Inscreva-se nos próximos cursos para educadores da Firjan SESI

Os cursos são gratuitos e exclusivos para profissionais da educação básica do Estado do Rio de Janeiro

21/01/2026

Inscreva-se nos próximos cursos para educadores da Firjan SESI

Estão abertos os processos seletivos para os novos cursos do portfólio Firjan SESI de Educação Continuada para Educadores, oferecido pela Casa Firjan. Os cursos do portfólio promovem, por meio de um ambiente crítico-reflexivo, a qualificação de profissionais da educação básica em temáticas emergentes sob uma perspectiva inovadora.    

Saiba mais sobre o Portfólio Firjan SESI para Educadores

Os cursos são semipresenciais, gratuitos e exclusivos para profissionais da educação básica do Estado do Rio de Janeiro com experiências ou envolvimento pedagógico nos segmentos correspondentes às formações. As inscrições são abertas para educadores(as) de todas as áreas e não é preciso ter conhecimento prévio na temática.

⚠️Inscrições abertas de 22 a 28 de abril, às 10h.   


🟧 Pensamento Computacional e Cultura Digital na Escola
Datas: 13/05, 18/05, 20/05, 25/05, 27/05 e 01/06 (segundas e quartas)
Horário: 19h às 21h30 
Carga horária: 20h
Sobre o curso: O curso aborda como o pensamento computacional e a cultura digital podem ser integrados às práticas pedagógicas na escola contemporânea. Você será introduzido aos fundamentos da Computação na educação básica, explorando conceitos como algoritmos, organização da informação, reconhecimento de padrões e resolução de problemas. A formação apresenta estratégias plugadas e desplugadas para trabalhar os eixos Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital em diferentes áreas do currículo. Combinando teoria e prática, o curso incentiva pensamento crítico, criatividade, colaboração e uso responsável das tecnologias, capacitando educadores para desenvolver experiências de aprendizagem alinhadas à BNCC e à realidade digital dos estudantes.
Docente: Patrícia Grasel, consultora pedagógica e professora de Informática Educativa e Tecnologias Educacionais no Instituto Federal do Rio de Janeiro, onde coordena o grupo de pesquisa Tecnologias Educacionais e Educação a Distância (TEEaD). Também é professora do Programa em Rede do Mestrado Profissional em Educação Profissional Tecnológica da Rede dos Institutos Federais (PROFEPT) e do Mestrado em Rede em Computação para Educação Básica da UFRJ. 

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🟧 Fundamentos da Educação Inclusiva
Datas: 9, 16 e 23/05 (sábados)
Horário: 08h30 às 13h30
Carga horária: 20h
Sobre o curso: O curso foi pensado para educadores que desejam aprofundar seus conhecimentos e ampliar suas práticas inclusivas na Educação Básica. A formação articula teoria e prática, trazendo reflexões sobre políticas públicas atualizadas, recursos pedagógicos acessíveis e metodologias que favorecem a participação plena de todos os estudantes, alinhadas à BNCC e à perspectiva da educação especial inclusiva. Mais do que conceitos, este curso oferece ferramentas concretas para transformar a sala de aula em um espaço acolhedor e colaborativo. Por meio de oficinas práticas, análise de casos reais e elaboração de estratégias adaptadas, os participantes serão convidados a fortalecer sua atuação frente aos desafios contemporâneos da inclusão escolar, garantindo equidade, pertencimento e desenvolvimento integral. 
Docente: Luciane Frazão, especialista em Atendimento Educacional Especializado, psicopedagoga, pesquisadora do Observatório Interdisciplinar de Educação Especial, Inclusiva e Diversidades e do Observatório Interdisciplinar _ Teoria e Prática na Formação de Professores/PPGE-UniLogos. Professora Associada da Logos University. Professora do Instituto IEPSIS _ Instituto de Educação e Pesquisa em Saúde e Educação. Professora do SINAPSES. Consultora em Diversidade, Acessibilidade e Inclusão. 

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🟧 Robótica Educacional: por uma prática inovadora e criativa
Datas: 9, 16, 23 e 30/05 (sábados)
Horário: 08h30 às 13h30
Carga horária: 40h
Sobre o curso: O curso propõe uma imersão prática e reflexiva nos movimentos maker e de tecnologia aberta (open source/open hardware) aplicados à educação. Através da robótica educacional, busca-se desburocratizar o acesso à experimentação tecnológica e desenvolver práticas pedagógicas criativas, acessíveis e integradas às competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ao explorar linguagens de programação visual, montagem de circuitos eletrônicos simples e projetos com placas programáveis como o micro:bit e Arduino, o curso promove uma abordagem mão na massa que amplia a autonomia dos alunos e incentiva o protagonismo em sua formação como cidadãos críticos, criativos e colaborativos.
Docentes: João Manoel Pereira, atua na educação com foco na integração entre Arte, Tecnologia e Cultura Maker, desenvolvendo projetos voltados à robótica educacional e à educação maker, e Akira Okada, atua com ensino de Biologia, cultura maker e robótica educacional em diferentes níveis de ensino, com experiência em formação continuada de professores e no desenvolvimento de práticas investigativas alinhadas à BNCC.

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