Fazer para saber: DIY e cultura open source na educação e na ciência

Edição do Aquário Edu Casa Firjan explorou as conexões entre o movimento DIY, a cultura Open Source e os novos caminhos para a educação e a ciência

em 10/10/2025

Em correalização com a Firjan SENAI, o encontro reuniu especialistas para refletir sobre como o movimento DIY (Do It Yourself) e a cultura Open Source estão redefinindo práticas educacionais e científicas por meio da democratização do conhecimento, da apropriação tecnológica e da colaboração.

A partir de experiências práticas e trajetórias inspiradoras, os convidados apresentaram projetos que conectam fabricação digital, biohacking, ciência aberta e tecnologia acessível, discutindo o potencial transformador dessas abordagens em sala de aula, laboratórios e iniciativas empreendedoras.

Confira também:
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Práticas maker na aprendizagem

Participantes:
• Eduardo Lopes | Doutor em Arquitetura pela FAU-USP, atua com fabricação digital robótica aplicada à arquitetura industrializada. Desenvolve projetos que integram tecnologia avançada à construção civil, com foco em processos automatizados e sustentáveis. 
• Eduardo Padilha | Cientista e artista interdisciplinar, atua como Cientista Clínico e é referência em Biohacking e Open Science Hardware. Coordenou a primeira Biohack Academy do Brasil e integra o Global Community Bio Summit do MIT Media Lab. 
• Ricardo Cunha Michel | Doutor em Ciência de Polímeros pela UFRJ, é professor e pesquisador na área de materiais poliméricos com foco em nanotecnologia e novos materiais aplicados à química e inovação. 

Mediação:
Willian Barela Costa | Analista de inovação e Educação Casa Firjan, mestre em neuroengenharia e bacharel em biotecnologia

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